「小探索玩寫作系列活動」旨在 打破孩子對寫作的恐懼與排斥,透過遊戲化、多元體驗的方式,引導孩子將生活觀察與思考轉化為文字創作。每月活動皆依據不同年級與學習需求設計,結合議題討論與素養教育,讓寫作不只是練習,而是一種探索世界與表達自我的過程。
提升孩子的文字表達能力與寫作自信
培養觀察力、邏輯思考與議題分析能力
將生活經驗與課堂體驗轉化為個人創作作品
透過遊戲、討論與實作,讓寫作變得有趣且具意義
主題教室月| 每月設計不同寫作主題,符合年級學習需求
議題討論| 透過生活或時事議題,引導孩子思考與表達
多元體驗| 遊戲、角色扮演、藝術創作等多元活動,激發靈感
文字創作| 將體驗內容轉化為短文、故事或文章,完成個人作品
對寫作、故事創作或文字表達有興趣的國小至國中學生
希望提升思考力、觀察力與表達力的孩子
想在輕鬆、互動的環境中學習寫作的學生
・本活動共6小時,分三週進行
・ 每堂課循序漸進,由小探老師引導孩子深入了解當月主題
・ 課程包含多元的實作環節和課堂討論,以激發孩子思考,建立自己的觀點
・ 第三堂課以過去兩週所學為基底,小朋友將融會貫通寫出一篇完整的文學創作
為孩子精心打造玩中學教案,將原本枯燥艱難的知識變成好玩的故事內容,培養閱讀素養、激發寫作創意。
以第一週故事延伸出跨領域多元體驗活動,在五感探索和動手實作中累積寫作素材,再經由議題討論提升思考深度。
融入文言文經典文本教學,琢磨寫作技巧,將前兩週學到的知識內涵化為獨一無二的創作。
小探索創辦人
臺灣大學中國文學系碩士
國文寫作教學
跨領域創意教案開發