（文/小探老師）
ㅤㅤㅤ

本週「一日單車寫作小旅行」剛結束，小朋友們的表現真是可圈可點。
ㅤㅤㅤ

寫作，可說是絕對的「靜」；單車，幾乎是極致的「動」，一動一靜，兩個活動串在一起，孩子們會有什麼樣的表現呢？
ㅤㅤㅤ

一如以往，

「動」的部份，由境界戶外探險教練群指導技術、守護安全。

「靜」的部份，由小探索團隊來規劃課程、引導書寫。
ㅤㅤㅤ

我們一行人騎著鐵馬，馳騁在景美溪畔自行車道上，有的小朋友一派輕鬆，有的小朋友則非常吃力，每個人的狀態都不一樣。
ㅤㅤㅤ

而為了安全的緣故，教練一直讓大家保持不疾不徐的速度騎在一起，不並排、前後間隔2至3台車的距離，這點小朋友們都做得很好。
ㅤㅤㅤ

小探老師對小朋友們的表現非常讚賞，因為帶活動那麼多年，早已深深知道——對於體力充沛的人而言，要克制衝刺的欲望，配合大家的速度前進，是很考驗心態的。
ㅤㅤㅤ

而對於平常比較沒有在騎的小朋友而言，燠熱的天氣下，路程想必特別漫長，但是每個孩子都努力堅持下去，再累都能打起精神。
ㅤㅤㅤ

 

於是下午寫作時間，跟他們分享<良馬對>中的一句話：「力裕而不求逞，千里之才也。」力量充沛的人，不急著表現逞能，這是真正強者的表現！
ㅤㅤㅤ

但更令人佩服的是，在一個上午的單車活動、加上中午的玩水行程後，小朋友下午還要坐下來寫作，這才是真正意志力的考驗吧！
ㅤㅤㅤ

十一個小朋友，聽完老師的講解、跟老師充分討論後，就這樣大家專注的坐著書寫，沒有人躁動不安，沒有人半途而廢。
ㅤㅤㅤ

當然，這次小探老師也為單車寫作活動，設計了輔助的小卡片，讓孩子在每騎一段路後，都可以在停下來時蒐集素材，記錄狀態，這也讓孩子的寫作能更順利的進行。
ㅤㅤㅤ

「動極而靜」是有道理的，如果孩子寫作時總是坐不住，不如就讓他先去戶外動一動吧！