小探索教學分享

創藝玩寫作 (16)

怎麼寫出令人怦然心動的文字?也許最好的方法,就是常與「最頂尖的寫作者」對話。

武功國小 × 小探索 × 家長會|地震主題書展 × 解謎冒險正式啟動!

「蛋雕(丟掉)計畫」—教學不是壓住孩子的意志,而是打開他們的參與。

莊子玩寫作.飛越宇宙的大鵬鳥|有間樹屋・九月成果分享

《論語》怎麼教? 分享讓課程變好玩的七個方法

一日寫作小旅行 (12)

要如何讓孩子靜下來寫作?先讓他們徹底的動吧!

花藝寫作春日遊

連假一日小旅行 🌿 鍬形蟲探險 × 木工彈珠台 × 專注力大提升

北投藝文走讀

七星山X夢幻湖

主題營隊 (24)

深刻的體驗如何轉譯為文字?試試看用提示卡幫助孩子連結「經驗」和「詞彙」吧!

金瓜石營隊小記2 家長一起共學

金瓜石營隊小記1 -早得要命的晨跑

小稻埕創業記-Day 5 商行正式開張!

小稻埕創業記-Day 3&4

野外安全教育 (4)

要怎麼在教室裡,分享野外安全知識呢?

野外安全教育講座—蒲公英新移民服務協會

小嚮導野外安全教育・親子登山健行

【嚮導酷爸爸👣野外安全教育講座】

偏鄉公益巡迴教學 (14)

與書相遇的孩子們 📖 — 小探老師的偏鄉現場觀察日誌

偏鄉教學現場筆記 (文/佩璇志工)

小探索偏鄉教學巡迴,從爸爸的故鄉開始

教換—跨越「中心」與「邊陲」|小探老師省思札記 2

歸零—在每一次出發前|小探老師省思札記 1

小探老師說說話 (17)

怎麼寫出令人怦然心動的文字?也許最好的方法,就是常與「最頂尖的寫作者」對話。

要如何讓孩子靜下來寫作?先讓他們徹底的動吧!

深刻的體驗如何轉譯為文字?試試看用提示卡幫助孩子連結「經驗」和「詞彙」吧!

金瓜石營隊小記2 家長一起共學

金瓜石營隊小記1 -早得要命的晨跑

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